Onderzoek

Vanuit de interim praktijk komen we het zo vaak tegen. Op een school speelt iets, maar niemand weet eigenlijk goed wat. We maken een krachtige analyse en nemen betrokkenen mee in  de conclusie en het advies. Kernwoorden zijn: kwaliteit, snelheid en zorgvuldigheid.

Training

Trainingen op het gebied van professionele cultuur, zingeving of werken aan onderling vertrouwen, er is een veelheid aan trainingen. Onze trainingen zijn niet achter een bureau bedacht. Ze zijn ontstaan in de praktijk van ons interimwerk en de resultaten zijn hoog.

Advies

Op veel scholen wordt niet gedacht vanuit het waarderingskader. We zien kansen in de manier waarop scholen denken en hoe je iets aanpakt. Kwaliteit is onze ‘middle name’ en we helpen je op weg. Onze praktische aanpak en begeleiding is gericht op het verhogen van kwaliteit.

Over ons

We stellen de ontwikkeling van mensen, groei van leiderschap en groei van onderwijskwaliteit centraal in alles wat we doen. Vakkennis, zorgvuldigheid, openheid en eerlijkheid zijn voor ons vanzelfsprekende kernwaarden waar vanuit we werken en denken.

Bestemd voor leerlingen

Onderwijs vertegenwoordigt een publiek belang en wordt gefinancierd met gemeenschapsgeld dat bestemd is voor leerlingen. Hierdoor is ons voornaamste streven: het maximaliseren van resultaten voor zowel de school als de leerlingen. Deze doelstelling is voor ons heilig en onze toewijding aan dit principe zit diepgeworteld in ons DNA. Daarom richten we ons doelbewust op het verhogen van waarde, zodat leerlingen uiteindelijk van de positieve effecten profiteren. Vppr ons betekent dit zoo hoog mogelijke kwaliteit voor een zo laag mogelijke prijs.  Meer hierover lees je bij veelgestelde vragen.

Wat anderen van ons vinden

Bij de start van schooljaar 2025 – 2026 volgde het team van Vrijeschool Valentjin een training over het waarderingskader bij Marco en Arjo. Het was een dag met een goede mix tussen theorie en praktijk, tussen het ontvangen van goede informatie en samen als team het gesprek voeren over goed onderwijs i.r.t. het waarderingskader.  De studiedag heeft ons aan het denken gezet en heeft veel helderheid gebracht en met een inspectiebezoek in het vooruitzicht is dat geen overbodige luxe.

Marco en Arjo, dank voor de waardevolle inhoud en jullie wijze van begeleiden!

Joeri van Beek
Joeri van Beek, directeur a.i.

Arjo de Groot

Samen waarde toevoegen aan het onderwijs? Neem contact op; dan nemen we samen de verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van leerlingen en de wereld om ons heen!

Contact opnemen